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赣南师范大学章程(2018年修订核准稿)

赣南师范大学章程

(2018年修订核准稿)

 

 目  录

 

序  言

第一章  总  则

第二章  组织管理

第三章  教学学院

第四章  教职工

第五章  学生与校友

第六章  财务、资产与后勤管理

第七章  学校标识

第八章  附  则


序  言

赣南师范大学(以下称学校)肇始于1958年创办的赣南师范专科学校。1984年,经国家教育部批准赣南师范专科学校改为赣南师范学院,为省属本科师范院校。2016年,经国家教育部批准赣南师范学院更名为赣南师范大学。

为促进学校依法自主办学,规范办学行为,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国教师法》等国家法律法规,制定本章程。

第一章  总  则

第一条  学校是江西省人民政府举办的省属全日制普通高等学校,学校的行政主管部门是省教育行政部门。学校接受举办者和主管部门的领导和监督,举办者和主管部门支持学校依照法律和本章程自主办学。

第二条  学校为非营利性事业单位。学校坚持依法办学,独立承担法律责任。校长为法定代表人。

第三条  学校名称为赣南师范大学(简称赣南师大);英文译名为Gannan Normal University缩写GNNU

第四条  学校设有黄金校区、章贡校区、白塔校区。学校法定注册地址为江西省赣州市蓉江新区师大南路。

第五条  学校坚持把立德树人作为根本任务,认真履行人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作等各项职能,完善教育质量保障和监控体系,保证教育教学质量。

第六条  学校全面贯彻党和国家的教育方针,立足赣南、面向江西,拓展周边、辐射全国,扎根地方、服务基层,按照又红又专、德才兼备、全面发展的要求,培养适应基础教育和区域经济社会发展需要,具有社会责任感和师表风范、人文与科学素质、创新精神和实践能力的优秀师资和其他应用型、复合型专门人才。

第七条  学校坚持以教师教育为特色、文理学科为主干,促进多学科协调发展,努力建设成为区域领先、省内前列、全国同类院校知名的有特色高水平综合性师范大学。

第八条  校的主要教育形式为全日制学历教育,以本科生和研究生教育为主,同时开展适应社会需要的其他类型教育。

第九条  学校依法享有以下权利:

(一)学校根据社会需求、办学条件、国家政策和国家核定的办学规模,制定招生方案,依法自主设置和调整学科专业,自主调节各学科专业招生比例。

(二)自主制定教学计划、选编教材以及开展教学活动,决定学生考试考核标准;对学生进行学籍管理,实施奖励或处分;按照国家规定对符合条件者授予相应学位、颁发学位证书和(或)学历证书。

(三)自主评聘教师及其他职工,自主决定教职工的薪酬标准和福利待遇,对教职工实施奖励或处分。

(四)自主开展人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新。

(五)自主开展与国(境)内外高校、科研机构、企业及地方政府等的交流与合作。

(六)自主确定学校内部教育教学、科学研究、行政管理、后勤保障等内部组织机构的设置和人力资源的配置。

(七)自主管理、使用和经营学校的资产和经费。

(八)依据国家法律、法规及本章程自主管理内部事务,开展教育教学和科学研究等活动,不受任何组织和个人的非法干涉。

(九)法律、法规规定的其他权利。

第二章  组织管理

第一节  学校组织管理一般规定

第十条  学校实行中国共产党赣南师范大学委员会(以下称学校党委)领导下的校长负责制,遵循“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理”的治理模式,主要通过党委会、校长办公会、学术委员会、学位评定委员会、教职工代表大会等形式实施管理行为。学校实行校院两级管理体制。

第十一条  学校建立工会、共青团、学生会、研究生会等组织。学校各民主党派、无党派人士、群团组织在学校党委的领导下,依照法律和各自章程开展活动,参与学校民主管理和监督。

第十二条  学校建设图书馆、档案馆、校医院等公共服务机构,为教职工和学生提供服务,保障教学、科学研究、行政管理等各项工作的开展。

第十三条  学校独立建制的科研机构,根据有关规定和学校授权设立相应的管理服务机构及学术机构;承担相应的人才培养、科学研究、社会服务等任务。独立建制的科研机构实行院长(或中心主任)负责制。

第十四条  学校举办、投资或与学校有附属关系的具有独立法人资格的单位,依照法律、法规和学校规定实行相对独立的运营与管理,独立承担民事责任。

第十五条  学校可与其他高等学校、科研机构、政府部门、企事业单位等开展合作办学,联合培养人才、共建组织机构,开展合作办学、合作研究与技术开发、社会实践等活动。

第十六条  对于学校改革、发展、稳定中全局性、政策性的重大事项的决策,须广泛听取师生员工的意见与建议,充分发挥工会、教职工代表大会、学生代表大会以及校内学术机构等作用,保障和实现师生员工参与学校民主管理和监督的权利。

第二节  学校党委

第十七条  学校党委是学校的领导核心,统一领导学校工作,支持校长依法独立行使职权。学校党委由中国共产党赣南师范大学党员代表大会(以下简称党代会)选举产生,每届任期五年。学校党委对党代会负责并报告工作。

学校党委的主要职责是:

(一)在党的坚强领导下,全面贯彻党的教育方针,坚持马克思主义指导地位,坚持中国特色社会主义教育发展道路,坚持社会主义办学方向,坚持立德树人,坚持依法治校,依靠全校师生员工推动学校科学发展,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

(二)讨论决定事关学校改革发展稳定及教学、科研、行政管理中的重大事项和基本管理制度。

(三)坚持党管干部原则,按照干部管理权限负责干部的选拔、教育、培养、考核和监督,讨论决定学校内部组织机构的设置及其负责人的人选,依照有关程序推荐校级领导干部和后备干部人选。做好老干部工作。

(四)坚持党管人才原则,讨论决定学校人才工作规划和重大人才政策,创新人才工作体制机制,优化人才成长环境,统筹推进学校各类人才队伍建设。

(五)领导学校思想政治工作和德育工作,坚持用中国特色社会主义理论体系武装师生员工头脑,培育和践行社会主义核心价值观,牢牢掌握学校意识形态工作的领导权、管理权、话语权。维护学校安全稳定,促进和谐校园建设。

(六)加强大学文化建设,发挥文化育人作用,培育良好校风学风教风。

(七)加强对教学学院等基层党组织的领导,做好发展党员和党员教育、管理、服务工作,发展党内基层民主,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。加强学校党委自身建设。

(八)领导学校党的纪律检查工作,落实党风廉政建设主体责任,推进惩治和预防腐败体系建设。

(九)领导学校工会、共青团、学生会等群众组织和教职工代表大会。做好统一战线工作。

(十)讨论决定其他事关师生员工切身利益的重要事项。

第十八条  学校党委会主持党委经常工作。学校党委会由党委书记召集并主持。会议议题由学校领导班子成员提出,党委书记确定。会议必须有半数以上党委委员到会方能召开。会议坚持民主集中制原则,讨论决定干部任免等重要事项时,应有2/3以上党委委员到会方能召开;表决事项时,以超过应到会党委委员人数的半数同意为通过。不是党委委员的行政领导班子成员可列席会议。

学校党委会议事规则另行制定。

第十九条  中国共产党赣南师范大学纪律检查委员会是学校的党内监督专责机关,在学校党委和上级纪委的领导下,维护党的章程和其他党内法规,检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况,协助学校党委推进全面从严治党、加强党风建设和组织协调反腐败工作,保障和促进学校事业健康发展。

第三节  校  长

第二十条  校长由学校举办者根据规定程序选拔任免,在学校党委领导下,贯彻党的教育方针,组织实施学校党委有关决议,行使高等教育法等规定的各项职权,全面负责教学、科研、行政管理工作。

校长的主要职责是:

(一)组织拟订和实施学校发展规划、基本管理制度、重要行政规章制度、重大教学科研改革措施、重要办学资源配置方案。组织制定和实施具体规章制度、年度工作计划。

(二)组织拟订和实施学校内部组织机构的设置方案。按照国家法律和干部选拔任用工作有关规定,推荐副校长人选,任免内部组织机构的负责人。

(三)组织拟订和实施学校人才发展规划、重要人才政策和重大人才工程计划。负责教师队伍建设,依据有关规定聘任与解聘教师以及内部其他工作人员。

(四)组织拟订和实施学校重大基本建设、年度经费预算等方案。加强财务管理和审计监督,管理和保护学校资产。

(五)组织开展教学活动和科学研究,创新人才培养机制,提高人才培养质量,推进文化传承创新,服务国家和地方经济社会发展,把学校办出特色、争创一流。

(六)组织开展思想品德教育,负责学生学籍管理并实施奖励或处分,开展招生和就业工作。

(七)做好学校安全稳定和后勤保障工作。

(八)组织开展学校对外交流与合作,依法代表学校与各级政府、社会各界和境外机构等签署合作协议,接受社会捐赠。

(九)向党委报告重大决议执行情况,向教职工代表大会报告工作,组织处理教职工代表大会、工会会员代表大会、学生代表大会和团员代表大会有关行政工作的提案。支持学校各级党组织、民主党派基层组织、群众组织和学术组织开展工作。

(十)履行法律法规和学校章程规定的其他职权。

第二十一条  校长办公会是学校行政议事决策机构。会议由校长召集并主持。会议成员一般为学校行政领导班子成员。会议议题由学校领导班子成员提出,校长确定。会议必须有半数以上成员到会方能召开。校长应在广泛听取与会人员意见基础上,对讨论研究的事项作出决定。学校党委书记、副书记、纪委书记等可视议题情况参加会议。

校长办公会议事规则另行制定。

第四节  学术委员会

第二十二条  学校设立学术委员会。学术委员会是学校的最高学术机构,统筹行使学术事务的决策、审议、评定和咨询等职权。学术委员会按其章程组建,由学校不同学科、专业的教授及具有正高级以上专业技术职务的人员和一定比例的青年教师组成,可根据需要成立若干专门委员会、在学院设置或者按照学科领域设置学术分委员会。学术委员会委员由校长聘任,人数应当与学校的学科、专业设置相匹配,并为不低于15人的单数。

学术委员会的主要职责是:

(一)审议或决定学校的学科、专业、教师队伍建设规划,科学研究、对外学术交流合作等重大学术规划,学科专业、科研机构的设置方案,交叉学科、跨学科协同创新机制的建设方案以及学科资源的配置方案等,以及各类学术标准、学术评审和奖励制度等学术政策;

(二)对涉及学术水平评价的事项进行评定;

(三)就学术事务向学校相关职能部门提出咨询或质询;

(四)维护学术道德,裁决学术纠纷;

(五)指导专门委员会和分学术委员会的工作;

(六)其他需要学术委员会处理的事项。

学术委员会实行例会制度。会议由学术委员会主任委员负责召集和主持,全体会议应有2/3以上委员出席方可举行。学术委员会议事决策实行少数服从多数的原则,重大事项应当以与会委员的2/3以上同意,方可通过。

学校学术委员会的组成、运行、议事规则及组织章程另行制定。

第五节  学位评定委员会

第二十三条  学校设立学位评定委员会。学位评定委员会是学校学位评定、授予、撤销和争议处理的最高权力机构,可根据需要在学院设置或者按照学科领域设置学位评定分委员会。学位评定委员会主席由校长担任。

学位评定委员会的主要职责是:

(一)制定学校学位授予的工作细则,包括学位授予具体标准等;

(二)根据相关资格条件,审定授予学位的决定,做出撤销已授予的学位的决定;

(三)依据法律法规设置和调整学校学科授权点;

(四)审定各类人才培养方案;

(五)制定研究生指导教师遴选办法,遴选、聘任、解聘研究生指导教师;

(六)其他需要由学位评定委员会决定的重大事项。

学位评定委员会实行例会制度。会议由学位评定委员会主席负责召集和主持,全体会议应有2/3以上委员出席方可举行。学位评定委员会议事决策实行少数服从多数的原则,重大事项应当以与会委员的2/3以上同意,方可通过。

学校学位评定委员会的组成、运行、议事规则及组织章程另行制定。

第六节  教职工代表大会

第二十四条  学校教职工代表大会是教职工依法参与学校民主管理和监督的基本形式,是学校管理体制的重要组成部分,在学校党委领导下开展工作。教职工代表大会的组织原则是民主集中制。

教职工代表大会的职权是:

(一)听取学校章程草案的制定和修订情况报告,提出修改意见和建议;

(二)听取学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告,提出意见和建议;

(三)听取学校年度工作、财务工作、工会工作报告以及其他专项工作报告,提出意见和建议;

(四)讨论通过学校提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法;

(五)审议学校上一届(次)教职工代表大会提案的办理情况报告;

(六)按照有关工作规定和安排评议学校领导干部;

(七)通过多种方式对学校工作提出意见和建议,监督学校章程、规章制度和决策的落实,提出整改意见和建议;

(八)讨论法律法规规章规定的以及学校与学校工会商定的其他事项。

学校遵守教职工代表大会的组织规则,定期召开教职工代表大会,支持教职工代表大会的活动。教职工代表大会每5年为一届,期满应当进行换届选举。教职工代表大会须有2/3以上教职工代表大会代表出席。教职工代表大会的议题,应当根据学校的中心工作、教职工的普遍要求,由学校工会提交学校研究确定,并提请教职工代表大会表决通过。教职工代表大会的选举和表决,须经教职工代表大会代表总数半数以上通过方为有效。

学校教职工代表大会设执行委员会及各专门委员会。学校教职工代表大会闭会期间,执行委员会行使其职权。学校工会为教职工代表大会的工作机构。

教学学院设立教职工民主管理大会。学校教职工代表大会对教学学院教职工民主管理大会工作进行指导。教职工代表大会的其他事项按照《学校教职工代表大会规定》执行。

第三章  教学学院

第二十五条  教学学院是学校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新及国际交流合作的具体组织实施单位,在学校授权范围内实行自主管理。

教学学院的主要职责为:根据学校的规划、规定或授权,制订学院发展规划,制订并组织实施学科专业建设、师资队伍建设、课程建设及教学计划,组织开展科学研究和其它学术活动,提出年度招生计划建议,制定内部工作规则和办法,负责学院学生的教育与管理,管理和使用学校核拨的办学经费和资产;行使学校赋予的其它职权。

第二十六条  教学学院根据工作需要和党员人数,经学校党委批准,设立相应的组织机构,主要负责教学学院党建和思想政治工作,保证党和国家的各项方针、政策和学校的决定在本学院得到贯彻执行,支持院长履行其职责。

第二十七条  院长是教学学院的行政负责人,根据学校的相关规定和授权,全面负责本学院的教学、科研和其他行政管理工作。院长定期向学校及本学院教职工民主管理大会报告工作。

院长按组织程序任免。

第二十八条  教学学院党政领导班子按照“党政共同领导、民主集中、分工协作、各负其责”的原则,互相支持、密切配合。

第二十九条  教学学院实行党组织会议制度和党政联席会议制度,分别就相关事项进行讨论决策。有关党的建设,包括干部任用、党员队伍建设等工作,由党组织会议研究决定;涉及办学方向、教师队伍建设、师生员工切身利益等重大事项,应由党组织先研究再提交党政联席会议决定。不能用党政联席会议代替党组织会议,同时要保证党政联席会议对学院重要事项的决定权。

党政联席会议是教学学院党政议事和决策的主要形式,对本学院的思想政治工作、人才培养、科学研究、学科建设、师资队伍建设、社会服务、对外交流合作和行政管理等方面的重要事项作出决定。会议出席成员为院长、书记、副书记、副院长、院长助理、分工会主席、党政办公室主任,根据议题需要确定主持人、参会人员及列席人员。党政联席会议的其他事项按照其议事规则执行。

第三十条  教学学院设置学术分委员会、学位评定分委员会。各分委员会依据教学学院授权或各自章程、议事规则开展工作。

第四章  教职工

第三十一条  学校教职工由学校依法聘任的教师和其他专业技术人员、管理人员、工勤人员等组成。

第三十二条  学校教职工享有下列基本权利:

(一)按工作职责合理使用学校的公共资源;

(二)公平获得自身发展所需的机会和条件;

(三)在品德、能力和业绩等方面获得公正评价,公平获得各种奖励及荣誉称号;

(四)获得劳动报酬、享受福利待遇;

(五)知悉学校改革、建设和发展及其他涉及切身利益的重大事项,参与学校民主管理;

(六)就岗位聘用、福利待遇、评优评奖、纪律处分等事项表达异议和提出申诉;

(七)法律法规、聘约规定的有关权利。

第三十三条  教职工应履行下列基本义务:

(一)为人师表,尊重和爱护学生;

(二)教书育人,遵守职业道德和学术规范;

(三)恪尽职守,勤勉工作;

(四)热爱学校,珍惜学校名誉,维护学校利益;

(五)遵守学校的规章制度;

(六)履行聘约及岗位职责规定的任务。

第三十四条  学校为教职工开展人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新及国际交流合作等提供必要的条件和保障,为教职工职业发展提供培训、进修和交流合作机会。

第三十五条  学校坚持“以师为尊”理念,尊重和爱护教职工,努力为教职工发展营造民主、公平、竞争、择优的用人环境,激励各类人才脱颖而出,为学校事业发展做出贡献。

第三十六条  学校按照人事管理制度对教职工进行考核,考核结果作为续聘、解聘、晋升、奖励或者处分的依据。

第三十七条  学校建立统一的奖惩制度体系,对为国家和学校做出突出贡献的教职工给予表彰奖励,对违纪教职工给予纪律处分。

第三十八条  学校依法完善教职工工作生活保障制度,根据办学条件,不断改善教职工福利待遇及工作条件,为在工作和生活中遇到特殊困难的教职工提供必要的救助。

第三十九条  学校建立教职工权益保护机制、申诉机制和信息沟通反馈机制,维护教职工合法权益。

第五章  学生与校友

第四十条  学生是指被学校依法录取、取得入学资格、接受学校培养、具有学校学籍的受教育者。

第四十一条  学生在校期间享有下列权利:

(一)参加学校教育教学计划安排的各项活动,使用学校提供的教育教学资源;

(二)参加社会实践、志愿服务、勤工助学、文娱体育及科技文化创新等活动,获得就业创业指导和服务;

(三)申请奖学金、助学金及助学贷款;

(四)在思想品德、学业成绩等方面获得科学、公正评价,完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书;

(五)在校内组织、参加学生团体,以适当方式参与学校管理,对学校与学生权益相关事务享有知情权、参与权、表达权和监督权;

(六)对学校给予的处理或者处分有异议可提出申诉。

第四十二条  学生在校期间履行下列义务:

(一)遵守宪法和法律、法规;

(二)遵守学校章程和规章制度;

(三)恪守学术道德,完成规定学业;

(四)按规定缴纳学费及有关费用,履行获得贷学金及助学金的相应义务;

(五)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯。

第四十三条  学校坚持“以生为本”理念,为学生提供并完善学业发展、生涯规划、创新创业、社会实践、身心健康和生活保障等服务,构建完善资助育人工作体系,关心特殊群体学生发展,促进学生成长成才。

第四十四条  学校搭建与学生沟通交流平台,建立学生权利保护机制,建立申诉机制,维护学生合法权益。

第四十五条  学校建立健全奖惩和激励机制,对取得突出成绩和为学校争得荣誉的学生集体或个人进行表彰奖励;按规定对有违规、违纪行为的学生给予批评教育或相应的纪律处分。

第四十六条  学校鼓励和支持学生实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督,保障学生会、研究生会等学生组织和团体依照法律和各自章程规定开展工作,尊重和鼓励学生在学校党委和团委指导下,通过学生代表大会等制度行使民主权利,参与学校民主管理和监督。

第四十七条  校友包括在学校学习或工作过的学生和教职工,以及被学校授予荣誉学位或各种荣誉职衔的各界人士。校友是学校办学的重要依靠力量,是学校的宝贵财富。校友应当珍惜和维护学校的声誉。

第四十八条  学校设立校友会。学校校友会是依法注册成立的非营利社会组织,主要职责是通过联络校友、凝聚校友、服务校友,促进学校和校友共同发展。学校支持校友会根据国家有关规定及其章程开展活动。学校鼓励和支持校友成立具有学科专业、届别、行业、地域等特点的校友分会。

第四十九条  学校以多种方式联系和服务校友;学校创造条件,鼓励校友参与学校建设与发展。学校通过各种方式,表彰为社会和学校发展作出重大贡献的校友,弘扬爱校荣校的精神。

第六章  财务、资产与后勤管理

第五十条  学校的经费来源主要包括财政拨款、事业收入、上级补助收入、附属单位上缴收入、经营收入、社会捐赠和其它收入。

第五十一条  学校合法合规组织收入,拓展办学经费来源渠道,筹措事业发展资金;鼓励和支持校内各单位面向社会筹措教学科研经费、各类奖助学金及其他办学经费。

第五十二条  学校坚持艰苦奋斗、勤俭办学优良传统,提高资金使用效益,建设节约型校园。

第五十三条  学校实行统一领导、集中核算、分级管理的财务管理制度。

学校建立健全财务预决算、内部控制、经济责任审计、财务信息依法公开等规章制度,规范学校经济行为,构建财务监督体系,防范财务风险,保证资金运行安全。

财务部门每年向学校教职工代表大会报告年度财务预算执行和决算情况。

第五十四条  学校资产为国有资产,执行国有资产管理制度。学校对拥有的资产享有法人财产权,依法自主管理和使用。

学校建立健全资产管理制度,合理配置资源,提高资源使用效率。

第五十五条  学校保护并合理利用校名、校誉和校有知识产权。

第五十六条  学校不断完善后勤管理和服务体系,为师生员工的学习、工作和生活提供优质保障。

第七章  学校标识

第五十七条  学校校风为“崇德,尚学,求实,创新”。

第五十八条  学校校徽和胸徽。学校校徽是双圆套圆形徽标(见附件1),以蓝色为主色调,寓意青出于蓝胜于蓝。外圈标校名“赣南师范大学(GANNAN NORMAL UNIVERSITY)”。内圈为3个木铎与祥云组成的“人”字形,“精气神”3字小篆变形,像脉络贯穿“人”体,以此说明以“多谋思变、同心创业,自强不息、艰苦奋斗,勇于开拓、追求卓越”为基本内涵的赣师人特有的“精气神”文化深入人心,构成学校文化的核心价值和师生员工的共同追求。建校时间“1958”置于徽标中央,意指学校木铎金声发于1958年。

学校胸徽为题有校名的长方形证章,教职工为红底、黄字,学生为蓝底、白字(见附件2)

第五十九条  学校校旗为红底黄字的长方形旗帜(见附件3)。中央图案由校徽、校名有机组合而成。校旗正上方为学校校徽,下方为校名“赣南师范大学(GANNAN NORMAL UNIVERSITY)”。

第六十条  学校校庆日为每年的11月1日。

第六十一条  学校的域名为http://www.gnnu.cn。

第八章  附  则

第六十二条  本章程的制订和修改,经学校教职工代表大会讨论,校长办公会审议,学校党委会审定后,校长签发,报省教育行政部门核准。

第六十三条  学校发生分立、合并、终止,或者名称、类别层次、办学宗旨、发展目标、举办与管理体制变化等重大事项的,经教职工代表大会1/3以上代表或校长或学校党委提出建议,可以依据章程规定的程序,对章程进行修订。

第六十四条  学校章程是学校的基本规范,校内其他规章制度不得与本章程相抵触。

第六十五条  学校指定专门机构负责章程的贯彻执行。

第六十六条  本章程自发文之日起施行,由学校党委负责解释。

 

附件:1.校徽

2.胸徽

3.校旗



校徽

附件1:校徽.jpg

胸徽

注:教职工胸徽:50mm*15mm

注:学生胸徽:50mm*15mm

校旗

附件3:校旗.jpg

注:校旗规格:240cm*160cm



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